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原标题:扬琴考级曲目,难点解析

浏览次数:166 时间:2019-12-02

扬琴考级曲目《古道行》难题拆解剖析

中原乐器行业网 二零一三.06.13

“荒城古道,残迹远眺”,那是后生可畏首描写棉布古道的扬琴曲。全曲共分为多少个部分:[引子]:手指抓弦和泛音奏出远古空灵的十足喜事。[一]段:感叹古今,胡思乱量。[二]段:苍劲雄壮,动人心弦。[三]段:节奏鲜明,粗犷浪漫。[尾声]:壮怀感叹,千古传唱。 1、抓弦、泛音技能的行使 在乐曲引子乐段此中首要运用了抓弦和泛音技巧来表现音乐。 抓弦正是分别选取左右臂的大拇指和中指轻抓琴弦所产生的黄金年代种技法。这种技法日常采取在平静、意境较浓的乐句中,那样将在留意手指与琴弦的角度难点,平时状态下可用双手的拇指和中指指肚部位轻压住琴弦,通过手腕向上移步把音带出,形成生机勃勃种“刷刷”的声音响效果果。由于抓弦时手指的音位跨度相比宽大,由此在创作中可依照音乐需求来加以编配丰硕的和弦,形成优秀的多声部和声织体效果,和音时的音程选用日常性以三度为底子,形成三和弦或七和弦。 泛音本领便是接收手指轻压琴弦的二分之后生可畏处,造成柔和透亮音效的妙方。扬琴的泛音响效果果有所灵活性质朴的特征,演奏泛音时常常右边手弹击甘休后左边手和左手是同一时间抬起的,那是泛音演奏的主要环节,这样技术生出出清澈纯透的音色效果。抓弦和泛音平常都以行使在乐曲的抒情乐段个中,举例在这里首曲子的序曲个中就是借以那三种技法来表现公元元年早前空灵的纯粹喜信的。 2、复合节奏的便捷双音 在此首乐曲的便捷乐段当中山高校量地利用了复合节奏节拍,节奏是七分之五拍与柒分之十拍、七分之十四拍来回沟通,同偶尔间旋律举办中还会有重音移位。这种复合节奏运用打破了昔日以四分音符为根基单位节奏的均衡性,复合节奏表现出来的机能是与双数平均节奏的作用完全不一致的,不一致旋律的更换使用和重音移位会促成音乐律动的不平衡性,从而进步音乐的引力性。演奏这段旋律时演奏者要留神旋律的双线条性,不唯有要听出左边手的音频同不经常间左边手旋律也要崛起。其二,要在乎左臂带变化音大跳时的精确性,有非常多演奏员在演奏大跳音符时准确性相当不够,进而影响了乐曲的全体效应。

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扬琴考级曲目《海燕》难点剖判

中原乐器行当网 二〇一三.06.13

扬琴考级从八级一贯到十级就步入了高等阶段,在此个阶段里相当多乐曲所含有的手艺难度和音乐内涵要求更为高,种种技法的选取不可胜计,那将须要演奏者必须尽量具有扎实的底子,同有的时候候,演奏者还要具有非常高的音乐素养,如:了然文章的力量、表现音乐内涵的力量以至怎样使手艺与表现音乐相结合起来的力量。 那首曲子是高档阶段中全数代表性的大器晚成首曲子,无论是技巧难度依然音乐深度都完毕了三个新档案的次序。 全曲分为第四次全国代表大会学一年级些,表现了海鸥急流勇进、展翅飞翔的活龙活现场合。 [引子]:散板,勃勃英姿。 [一]段:快板,悠然展翅。 [二]段:慢板,随风轻摇。 [三]段:急板,奋力高翔。 1、分解和弦的准头与颗粒性 在乐曲主旨部分中多量施用了急速降解和弦的作曲技法,由于扬琴是归于弹拨乐器,其极强的颗粒性是最大亮点,而降解和弦技法的采取正为其表明本身优势提供了宽广州军区陆军部队间。由于扬琴自个儿的音位排列法规,演奏分解和弦时不仅仅必要双手纵向移动同期也急需横向移动来产生演奏,那么在音符的上行与下水之间,左左手就能够现出交叉交换一下地方的处境,在飞快成人中学学双臂交叉交换一下地方那就对音准的操纵建议了更加高要求,要求演奏者时刻注意琴竹的运转角度,对每一个音的音准具有较强的调节才具。 有的演奏者在演奏这段火速分解旋律时平常会现出部分难点,如:右臂在演奏分解和弦的根音与高音实行时,会冒出大跳的动静,而大跳才干在急迅演奏中的现身会在大势所趋程度上形成对音准把握的不到位。其二:分解和弦在便捷移动时左右臂会交叉交换一下地方,特别在后生可畏组和弦下行到最后一个音时日常会现出左臂音的不许,这种情状在乐曲后半部的急板乐段中会平日现身。在演练分解和弦时,我们日常使用慢练的点子,在保管每一种音的音准相同的时候,稳步拉长练习者的读谱才具,越发演奏带变化音的阐述和弦时更要进步对音准的调整工夫。 除以上海音院准因素之外演奏者还要注意高速演奏时的颗粒性,所谓颗粒性正是琴竹接触琴弦时,通过手段给力在瞬间形成的击弦点上的发生力,那对演奏火速分解和弦时的掌握起到了至关首要的作用。唯有把正确性与颗粒性完美地组成起来,技巧使扬琴火速演奏达到更加高的层系,技能发挥出其自身特有的优势。 2、飞速半音阶的训练在乐曲之中有大段半音阶乐段,由于扬琴自己的音位排列准绳,演奏半音阶是相比较有早晚难度的。无论是音阶上行依旧下行,双臂之间都是相隔三至三个音,並且在变化多端音区时还要进行交叉换个地方,那在全速演奏时对音准的渴求是相当的高的。常常演练半音阶接受四个音为生机勃勃组的标准,而每朝气蓬勃组必需在整理的旋律中来进展,那样对于在演奏乐曲时的音准与节奏的握住是有不小扶植的。其二,由于扬琴本人音位排列准则,在不一样音区会冒出过多同音异位的意况,那个时候要依照乐曲具体音符的走一向合理地选用音位,同音异位的行使能够在任其自然程度上弥补由于扬琴音位排列法规上所推动演奏上的劳累。 3、抒情乐段音乐形象的握住 在中央慢板乐段中利用双声部技能的演奏,右边手旋律与右臂分解和弦相结合,展现出海燕不畏风波、自由飞翔的音乐形象。演奏这段音乐时要注意音乐线条的流动性,特别是左手分解和弦的强弱变化与左边主旋律之间的十分,在声音响效果果上丰裕产生双线条的律动认为。有成都百货上千演奏者在演奏这段旋律时远远不够音乐的流动性,旋律程式化,进而贫乏了燕的形象。其二,注意右手在演奏旋律音时要三个音为大器晚成组,接纳强弱关系轮流演奏,这样可使旋律展现出卓越的律动感,出色燕的影象。这几个要素是演奏这段音乐时尤其要在意的。 《海燕》那首曲子无论是从技术方面恐怕从音乐上边都完成了一个更加高的层系,是生机勃勃首相比较为难且具备自然操练价值的乐曲。所以演奏者必需经过长日子科学的演习,稳步占领乐曲之中所含有的每一种难题,完备自己的底蕴,加强对音乐内涵的深远开掘,本领使小编的演奏水平有一个宏大升高。

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